讀者熟悉的超凡人物,又再登場。這次,他們長大了──或者,自以為長大了,其中,熱愛寫作的阿貴,中途離校,竟然成為了一名作家!
作者和書中人物的關係,愈發撲朔迷離,以下是他們的兩段對話:
※ ※ ※
阿貴:「南美有爆炸文學,我也要在這小地方,爆炸出一部文學作品來!我要所有香趕(港)人都看我的作品。」
我沒好氣地眢著眼:「你最爆炸的,還是說話時所擊出的水花!」
他睖了我一下,竟隨手從褲管不知哪個暗袋拔出一本記事簿:「你這句說得好!要記錄下來……」
※ ※ ※
何美樺:「你看,這個叫阿正的角色,是不是你?」我沿她指住的書頁一角,發現下一句是「阿正根本是個啞巴……」。
我認真地想了想:「不是!故事裡的阿正是個啞巴,現實中的我倒是會說話的。」
阿貴安排我在他的書中做一個啞巴。
看來,他仍恨我。
阿正、阿貴和阿昌,到底誰是誰?讀者不必深究,只要一如既往,讀得捧腹大笑,又笑中帶淚,反思閱讀、教育、人生……等等,也就行了。
作者和書中人物的關係,愈發撲朔迷離,以下是他們的兩段對話:
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阿貴:「南美有爆炸文學,我也要在這小地方,爆炸出一部文學作品來!我要所有香趕(港)人都看我的作品。」
我沒好氣地眢著眼:「你最爆炸的,還是說話時所擊出的水花!」
他睖了我一下,竟隨手從褲管不知哪個暗袋拔出一本記事簿:「你這句說得好!要記錄下來……」
※ ※ ※
何美樺:「你看,這個叫阿正的角色,是不是你?」我沿她指住的書頁一角,發現下一句是「阿正根本是個啞巴……」。
我認真地想了想:「不是!故事裡的阿正是個啞巴,現實中的我倒是會說話的。」
阿貴安排我在他的書中做一個啞巴。
看來,他仍恨我。
阿正、阿貴和阿昌,到底誰是誰?讀者不必深究,只要一如既往,讀得捧腹大笑,又笑中帶淚,反思閱讀、教育、人生……等等,也就行了。
序 章 齊來做作業
上學期 追蒼蠅的孩子
1. 白痴物語
2. 校長的封印
3. 還是別煩我
4. 後宮佳麗三千
5. 麥田守望者
6. 孩子,你慢慢來
7. 燃燒吧!館長
8. 難忘是在那偶遇的當天
9. 跟蹤阿正
10. 生存筆記
下學期 最初和最終的自由
11. 遲到愛國
12. 哈你疏忽罰你麼
13. 男廁的該隱
14. 與老師的親密接觸
15. 孤男寡女共處一室,誰會有損失
16. 男廁該隱
17. 長恨歌
18. 睡死
19. 誤讀的結局
上學期 追蒼蠅的孩子
1. 白痴物語
2. 校長的封印
3. 還是別煩我
4. 後宮佳麗三千
5. 麥田守望者
6. 孩子,你慢慢來
7. 燃燒吧!館長
8. 難忘是在那偶遇的當天
9. 跟蹤阿正
10. 生存筆記
下學期 最初和最終的自由
11. 遲到愛國
12. 哈你疏忽罰你麼
13. 男廁的該隱
14. 與老師的親密接觸
15. 孤男寡女共處一室,誰會有損失
16. 男廁該隱
17. 長恨歌
18. 睡死
19. 誤讀的結局