我的女兒麥明詩——一張白紙到10優的培育經歷

育兒必修課
「正向增強物」、「負向增強物」、「正向處罰」、「負向處罰」
孩子會讚壞，但又要鼓勵，怎麼管教？何時放手？
子女享樂父母有責？中學生應該談戀愛？
以玩具、遊戲、生活體驗，培育快樂多元10優生。
這不再是人浮於事為口奔馳的年代，成功需父幹？怎樣激勵兒女搵工吃苦屢敗屢戰？

麥何小娟
教育碩士（澳洲墨爾本大學）
衛生行政碩士（澳洲新南威爾士大學）
資優教育大學後文憑（澳洲蒙納許大學）
職業治療專業文憑（香港理工大學）*
香港註冊職業治療師
澳洲註冊職業治療師
美國註冊職業治療師（兒科）
資深職業治療師，曾於香港大學專業進修學院及香港教育大學＃擔任客席講師，多次接受電台、電視台及報章訪問，並獲多間學校及機構邀請，分享培育子女心得。

育有一子一女，兒子麥明山畢業於香港中文大學醫學院，現職醫生。女兒麥明詩於中學會考獲十優佳績，劍橋大學法律系榮譽學士，2015年參選香港小姐，榮獲冠軍暨最上鏡小姐。

Facebook：麥何小娟 MAK HO Siu Kuen Silvia

*前香港理工學院
＃前香港教育學院

推薦序一：陳加恩校長

推薦序二：黃珮儀校長

推薦序三：李錦棠校長

推薦序四：張杏冰博士

代序一：麥明詩

代序二：麥明山

代序三：麥卓生

自序

第一章　自由與權力的博弈……藝術

第二章　基本技能

2.1 專注力

2.2 記憶力

2.3 分析力

2.4 觀察力

2.5 創造力

2.6 內在紀律性

第三章　心理發展

3.1 自信心（一）

3.2 自信心（二）

3.3 面對逆境，不怕失敗（一）

3.4 面對逆境，不怕失敗（二）

3.5 與人比較

3.6 自卑感

3.7 情緒智能

3.8 鼓勵與讚賞（一）

3.9 鼓勵與讚賞（二）

第四章　語文能力

4.1 語言表達能力：說話篇

4.2 語文能力

第五章　獨立性

5.1 自立能力

5.2 自主學習

第六章　上進心

6.1 上進心

6.2 反叛期

6.3 成功需父幹？

第七章　社交能力

結語

附錄：參考書目