應用兒歌進行情緒教學及評估——教師用書（附兒歌集）

兒歌是幼兒汲取知識和學習表達的重要渠道，亦是不少家長和教師與他們溝通的媒介。本書收錄了十五首兒歌，均由擁有超過二十五年教學經驗的謝秀貞校長創作。每首兒歌都是按幼兒的生活經驗寫成，如洗手、發脾氣、遇上壞天氣等等。幼兒不擅表達情緒和感受，常常以哭泣、生氣、尖叫等方式發泄情緒，教師一句「不准哭」、「不許尖叫」未必是最有效的處理方式。透過兒歌轉移幼兒的注意力，讓他們平和地發泄情緒，並慢慢把一些正面的道理透過兒歌灌輸給幼兒。

本書分成兩本，一本是兒歌集，每首歌均設有「演唱版」和「伴奏版」，教師或家長可以和幼兒一同演唱，又可以播放伴奏版供幼兒表演；另一本是教師用書，提供了不同教案供教師參考，並附設兒歌集。

目錄
兒歌創作經驗談
K1教案示例（笑一笑）
K2教案示例（喊咩噢）
K3教案示例（憤怒）
K1情緒兒歌
笑一笑
喊三下
變走我害怕
嬲甚麼？
小小秘密歌
K2情緒兒歌
開朗做人
喊咩噢
不怕壞天氣
發脾氣
樂觀快樂
K3情緒歌
我是快樂魔術師
寶寶哭了
我不怕
憤怒
堅持勇敢樂觀