This reading package provides 26 teaching and learning resources developed by the Education University of Hong Kong and Quality Education Fund in supporting the learning needs of students with SEN (such as Specific Learning Difficulties, Autistic Spectrum Disorder, and Non-Chinese Students).
Book Title |
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中文容易學 單元二:交通工具一二三 |
中文容易學 單元三:食物多多多 |
中文容易學 單元七:四季 |
中文容易學 單元四:笑笑小動物 |
中文容易學 單元一:我的學校 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 八.被取笑時的回應 |
中文容易學 單元六: 遊戲 |
中文容易學 單元五:做個好朋友 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 六.打擾別人 |
中文容易學 單元八:人物 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 一.多謝/唔該 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 五.買禮物 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 二.唔好意思 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 三.打招呼 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 七.合宜的距離 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 十.合適的話題 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 四.適當地表達 |
中學中國語文調適學校教材(非華語學生適用)- 單元八:食物 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 九.貼題的分享 |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第二章 識字策略(學生版) |
中學中國語文調適學校教材(非華語學生適用)- 單元九:身體和健康 |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第五章 拆字智多星及高階思維(學生版) |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第三章 形容詞學習策略(學生版) |
中學中國語文調適學校教材(非華語學生適用)- 單元十︰購物 |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第六章 閱讀理解策略─撮要(學生版) |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第四章 行為句寫作策略(學生版) |