本閱讀組合提供26本由香港教育大學及優質教育基金出版的教材,支援有特殊教育需要學生(例如特殊學習困難、自閉症、非華語學生)學習。
書名 |
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中文容易學 單元二:交通工具一二三 |
中文容易學 單元三:食物多多多 |
中文容易學 單元七:四季 |
中文容易學 單元四:笑笑小動物 |
中文容易學 單元一:我的學校 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 八.被取笑時的回應 |
中文容易學 單元六: 遊戲 |
中文容易學 單元五:做個好朋友 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 六.打擾別人 |
中文容易學 單元八:人物 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 一.多謝/唔該 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 五.買禮物 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 二.唔好意思 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 三.打招呼 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 七.合宜的距離 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 十.合適的話題 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 四.適當地表達 |
中學中國語文調適學校教材(非華語學生適用)- 單元八:食物 |
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 九.貼題的分享 |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第二章 識字策略(學生版) |
中學中國語文調適學校教材(非華語學生適用)- 單元九:身體和健康 |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第五章 拆字智多星及高階思維(學生版) |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第三章 形容詞學習策略(學生版) |
中學中國語文調適學校教材(非華語學生適用)- 單元十︰購物 |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第六章 閱讀理解策略─撮要(學生版) |
讀寫策略發展網絡計劃教材套 第四章 行為句寫作策略(學生版) |